Как Мишка-путешественник обучил дракона кататься на велосипеде
Жил-был в дремучем лесу медведь по имени Мишка. Не простой медведь, а путешественник! Он обожал колесить по свету, открывать новые места и знакомиться с разными зверями. В своем багаже Мишка всегда возил велосипед – его верного спутника в приключениях.
Однажды, проезжая по солнечной поляне, Мишка встретил дракона. Дракон был большой, страшный и немного грустный.
— Здравствуй, дракон! – поздоровался Мишка. – Почему ты такой грустный?
Дракон вздохнул.
— Я мечтаю кататься на велосипеде, – сказал он. – Но я слишком большой и неуклюжий, никто не хочет меня учить!
Мишка задумался. Он знал, что драконы очень добрые, хоть и страшные на вид.
— Не расстраивайся, – сказал Мишка. – Я тебя научу!
Дракон обрадовался так, что затрясся от радости, и даже чуть не зашипел от восторга.
— Правда? – спросил он. – Но как ты сможешь? Я ведь намного больше тебя!
— Не беда! – ответил Мишка. – Главное – желание!
Мишка достал из багажа свой велосипед, а дракон, с трудом сдерживая восторг, подошёл к нему.
— Держи руль крепко! – сказал Мишка. – И не бойся падать!
Дракон неуверенно сел на велосипед. Он был так велик, что едва помещался на нем. Но Мишка был терпелив. Он подталкивал дракона, учил его крутить педали, балансировать и держать равновесие.
Дракон старался изо всех сил. Он падал, падал, но снова поднимался, не сдаваясь. Мишка всячески его поддерживал, подбадривал, и, главное, верил в него.
И вот, наконец, дракон поехал! Сначала медленно, неуверенно, а потом все быстрее и быстрее! Он смеялся, радовался, что наконец-то смог покорить велосипед.
— Ура! – кричал он. – Я еду! Я еду!
Мишка тоже радовался. Он был счастлив, что помог дракону исполнить его мечту.
С того дня дракон и Мишка стали лучшими друзьями. Они вместе катались на велосипедах по лесу, делились друг с другом секретами и веселились от души.
А дракон больше не был грустным. Он научился кататься на велосипеде и понял, что нет ничего невозможного, если у тебя есть желание и верный друг, который всегда тебя поддержит.
